Effektiv ledarutveckling är ett komplext Collage – Friska ledare

2
Effektiv ledarutveckling är ett komplext Collage – Friska ledare

Även om vi kan identifiera vissa av dess element, är ledarutveckling inte en enkel och ordnad steg-för-steg-procedur för att gå igenom en rad förutsägbara och successiva punkter. I verkligheten är ledarutveckling ett ganska kaotiskt, komplext och mångfacetterat upplevelsemässigt collage. Det är ett upplevelserikt collage av olika människor, relationer, influenser, uppdrag, uppgifter, ansvar, plikter, deadlines, möjligheter, press, kriser, välsignelser, lidanden, avslag, framgångar, misstag, etc., som alla arbetar tillsammans för att bygga upp det framväxande ledare.

Således är en effektiv ledarutvecklingsprocess inte en snygg serie kurser utan en brinnande nedsänkning i verkliga realtidsupplevelser, som återspeglar den komplicerade och fundamentalt svåra karaktären hos kristet ledarskap, vilket tar upp djupa hjärtefrågor till ytan för att hanteras. , och tvingar deltagaren att se helt och hållet till Gud för allt i hans liv och tjänst.

Designa collaget

Genom hela Bibeln ser vi vikten av design för Gud:

Se till att du gör dem enligt mönstret som visas på berget. (2 Mos. 25:40; jfr Salomos tempel, Hesekiels tempel)

…du är Guds byggnad. (1 Kor. 3:9, NKJV)

Jesus var avsiktlig med att bygga sina ledare. Hans metoder var inte slumpmässiga; Han byggde dem enligt design. Vi måste också lära oss att skapa effektiva design – transformerande collage – för ledarutveckling.

Genom den nåd som Gud har gett mig, lade jag en grund som en expert byggare, och någon annan bygger på den. Men var och en bör vara försiktig med hur han bygger. (1 Kor. 3:10)

Följande är en enkel metod genom vilken en process för att bygga ledare i vilken kultur eller sammanhang som helst kan utformas. Samma process kan användas för att utforma en halvdagsutbildning eller en ettårig lärgemenskap – eller något däremellan.

Metoden sammanfattas i denna grafik:

Steg ett: Definiera målet

“Nyckeln till design är att tydligt definiera.” Först måste vi tydligt definiera vårt mål. Sedan måste vi definiera processen som kommer att uppnå det målet.

Med början till höger börjar vi med att definiera vad en frisk ledare är. Om vi ​​inte har en klar förståelse för vårt mål kommer utvecklingsprocessen att vara svår att definiera.

Vårt mål på LeaderSource är en effektiv, hälsosam kristen ledare. Vi definierar detta som en man eller kvinna stark i fem Cs:

  • Kristus: En frisk ledare känner Gud.
  • gemenskap: En hälsosam ledare lever i ett stödjande och ansvarsfullt samhälle.
  • Karaktär: En frisk ledare har integritet.
  • Kallelse: En frisk ledare känner till Guds syfte och presenterar det med trovärdighet, klarhet och passion.
  • Kompetenser: En frisk ledare har den nödvändiga tanke- och handlingskapaciteten för att leda folket i att uppnå detta syfte.

För mer information om 5Cs, kolla in Friska ledare: SpiritBuilt ledarskap #2.

Steg två: Etablera processen

Efter att ha definierat vad en sund ledare är, måste vi sedan fastställa bibliska principer för hur en sådan ledare bildas.

Vår process är att använda de fyra dynamik av transformation: andlig, erfarenhetsmässig, relationell och instruktionsmässig. Jesus använde denna dynamik när han byggde sina lärjungar och skapade ett kraftfullt, transformerande collage kring sina framväxande ledare. För mer information, kolla in Bygga ledare: SpiritBuilt ledarskap #4.

Steg ett och två är universella till sin natur. De är grundläggande bibliska principer som fungerar i vilken kultur eller sammanhang som helst. Den exakta formen de kommer att ta kommer att variera avsevärt från plats till plats och tid till annan, men principerna är universella.

Nu går vi över till tillämpningen av de allmänna bibliska principerna. Så här skapas den lämpliga formen för varje sammanhang.

Steg tre: Utveckla designen

Detta steg börjar definiera hur de universella bibliska principerna operationaliseras i ett givet sammanhang. Detta uppnås genom att ställa frågan, “Hur är var och en av 5Cs byggda i vårt sammanhang på ett sätt som överensstämmer med de universella principerna för ledarutveckling?” För att den slutliga designen ska bli effektiv får det här steget inte skyndas på. Det måste vara genomtänkt noggrant och heltäckande.

Traditionellt har vi inom ledarutvecklingsdesign fokuserat mest på instruktion. Men vi måste ge betydande uppmärksamhet åt alla fyra “transformationens dynamik:” andlig, relationell, erfarenhetsmässig och instruktionsmässig. Så här förändras liv! När alla fyra dynamiken är starkt närvarande i en design, vårdas andligt liv, relationsförmågor stärks, karaktär utvecklas, kallelse förtydligas och djupa ledarskapsförmågor byggs upp.

Detta borde inte förvåna oss, eftersom en studie av evangelierna kommer att avslöja att Jesus gjorde exakt detta med sina lärjungar. Hans strategi var inte bara instruerande; Han skapade också ett transformerande sammanhang för ledarutveckling, inklusive andliga, relationella och upplevelsemässiga element. Detta var också praxis i den tidiga kyrkan (Apg 2:42).

Att säga att vi behöver alla fyra är inte att devalvera starkt innehåll. Instruktion är faktiskt en av de fyra nyckeldynamikerna för transformation i denna modell för sund ledarutveckling. Men i sig är innehållet inte tillräckligt. För att bygga liv måste vi utforma transformerande sammanhang som är starka andligt, relationellt och upplevelsemässigt.

Ett exempel på design

För att illustrera detta, överväg följande exempel. Antag att vi vill bygga evangelister. Vi kunde börja med en erfarenhetsmässigt komponent genom att helt enkelt skicka ut dem för att dela evangeliet med otroende. “Gå bara och gör det!” Kommer det att fungera? Kommer de att lära sig något om evangelisation? Visst kommer de att göra det!

Låt oss nu inkludera en relationella dimension genom att skicka ut dem med erfarna evangelister som de kan titta på och som kommer att titta på dem, och uppmuntra och korrigera dem. Det är klart att detta kommer att fungera ännu bättre.

Låt oss nu lägga till en stark andlig genom att låta våra framväxande evangelister gå samman med förebedjare innan de går ut. De kommer att be för de förlorade och gå in i Guds börda för dem utan Kristus. Sedan, när de går ut för att evangelisera, ska de också vända sig till Gud om hjälp, fråga honom vem de ska gå till och vänta på honom inombords för att de rätta orden ska tala. Detta kommer att fungera ännu bättre!

Till sist, låt oss ge dem några instruktion – en bra kurs om evangelisationens innebörd och natur, att studera Guds frälsningsplan, ett enkelt sätt att dela evangeliet och sitt eget vittnesbörd, några vanliga invändningar mot evangeliet och hur man reagerar, etc. Nu bygger vi starka evangelister !

Fem huvudtyper av lärande
Typ av lärande Natur Exempel
Individuellt lärande

Detta kan vara kortsiktigt eller fortsätta på obestämd tid.

Det kan innebära lärande inom ett eller flera områden.

Självstudie

Online lärande

Grundläggande lärandegemenskaper

Syftet är att bygga en specifik grupp människor inom särskilda “grundläggande” områden genom ett enda, tidsbegränsat program.

Ett ettårigt heltidsutbildningsprogram för nya ledare.

Ett två månaders deltidsorienteringsprogram för ny personal.

Pågående lärande gemenskap

En grupp människor som förblir relativt densamma under lång tid.

En pågående kohort av befintliga ledare som träffas en gång i månaden som grupp.

Två personer som träffas varje vecka för att lära sig. T.ex. ett lärjungeskapsförhållande.

Korttidsutbildning

En ad hoc-grupp av människor som samlas under en kort tid för specifikt lärande.

En tredagars utbildning om äktenskap.

Livsstilsledarutveckling

De flesta livsförvandlingar sker informellt. ”Bygg ledare hela tiden; vid behov, använd en kurs.”

Detta kan vara antingen utformat i förväg eller spontant och lyhört för omständigheter och möjligheter. I båda fallen bör det vara avsiktligt.

En äldre ledare ringer ett pastoralt samtal och tar med sig en ung ledare. De pratar på vägen dit, delar med sig av tjänstearbetet och reflekterar tillsammans över vägen tillbaka.

Alla fem typerna av lärande kommer att vara kraftfullt effektiva om de används i ett holistiskt collage. Samma principer kommer att fungera i alla sammanhang!

Precis som vi avsiktligt måste bygga upp alla 5Cs av sunt ledarskap (Kristus, gemenskap, karaktär, kallelse och kompetenser), så måste vi utforma processer för ledarutveckling som inkluderar alla fyra transformationsdynamiken (andlig, relationell, erfarenhetsmässig och instruktionsmässig).

Så här förändras liv; det är så ledare är byggda!

Är du intresserad av att skriva för HealthyLeaders.com? Gå vidare till vår Skriv åt oss-sida för att skicka in en artikel!

liknande inlägg

Leave a Reply